短暂互动让氛围愈发热络，杨绿野也顺势以《我与地坛》中的经典段落进行拆解分析。

文字背后的生命哲思循着与史铁生的共鸣点层层展开：从绘画让自己学会从“向外求”到“向内看”，接纳听障并发现独特价值；到母爱陪伴中从“被爱者”到“理解者”的成长，读懂母亲辞教职陪练口语的沉默付出；再到求学路上以阅读为 “看见世界的工具”，借书籍与科技突破人生壁垒，将分享聚焦于 “绘画、母爱、求学”这三重 “精神地坛”。

最后，将视角从个人经历升华至群体关怀，提出“从‘我的地坛’到‘我们的世界’”的深层思考，呼吁社会消除对残障群体的误解，放下偏见，以同理心和包容意识看待每一个生命个体。

她进一步阐释：真正的“无障碍”，从来不只是盲道、坡道等物理设施，更应是观念上的接纳 ，让每个个体都能在社会中找到自己的价值，构成多元共生的生命容纳体。

整场分享兼具个人经历的温度与文学的深度，她鼓励在场者大胆追梦，找到属于自己的‘地坛’，活出鲜活的生命力，用独特力量给他人带去精神支持与鼓励。

杨绿野真挚的讲述引发全场共鸣，现场响起持久的掌声，有读者红着眼眶：“以前读《我与地坛》，总觉得是文字里的力量；今天才懂，这力量真的能从书页里走出来，变成现实里的勇气。”

活动进入分组讨论环节，三大议题 ——“如何理解苦难中的‘向死而生’？” “现代社会的‘无障碍’是否包含心理无障碍？” “如何在岗位上推动‘精神包容性’？”迅速点燃全场思考热情。

读者们结合杨绿野的经历，展开深度交流,分享出更具针对性的思考：有读者分享了自己从湖南农村到深圳打拼的奋斗历程，强调通过感恩心态和持续努力改变命运的重要性；有读者探讨分析不同人生境遇下如何”向死而生”，提出面对身体缺陷、精神压力和信念困境时，应通过转变思维、发挥潜能来突破限制。

杨绿野的妈妈也来到了活动现场，分享了在面对绿野听障后，经历了从“为什么是我”的怨天尤人到“我怎么活”的积极应对的思维转变，内心也逐渐变得平静，开始思考如何更好地教育和培养女儿，让她能够为社会做出贡献。这种从问题思维到成长型思维的转变，不仅帮助她找到了内心的宁静，也让她在史铁生的文字中找到了共鸣。

活动尾声，全场读者与杨绿野共同合影，镜头定格下一张张带着思考与温暖的笑脸。杨绿野用真实经历让《我与地坛》的文字“活”了起来，这场活动不仅是“读书分享”，更是一场“生命对话”。

离场时，许多读者仍不愿散去。不少读者主动交换联系方式，约定后续继续探讨“生命追寻”的话题。